Destacó que se requerirá la firma de una carta responsiva en la que expresen su voluntad de que sus hijos asistan a las aulas de manera presencial
Por Fernanda Padilla
Luis Alberto Segura Zapata, titular de Comunicación Social de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) señaló que se analiza la aplicación del esquema de Centros Comunitarios para el regreso a clases presenciales en San Luis Potosí.
“Se está trabajando en un esquema que se planteó desde el año pasado por parte de la Secretaría de Educación Pública que se llaman centros comunitarios de aprendizaje, estos centros están planteados para que a partir de que exista un Semáforo Amarillo se puedan implementar”.
Recalcó que uno de los principales aspectos de los centros comunitarios de aprendizaje es el que se realice mediante un esquema voluntario, es decir, que primero debe existir la voluntad expresa de padres de familias, docentes y directivos para que esto se pueda llevar a cabo.
“Se está trabajando mucho en la coordinación los niveles educativos y partes involucradas para analizar la mejor ruta de esta probable instalación de estos centros de aprendizaje. Los niveles pueden decir, sí participamos, ya tenemos el consenso de los padres de familia, además tiene que haber una firma, una carta responsiva, en el cual expresen su voluntad de que sus hijos asistan”.
Segura Zapata indicó que son varios factores que se mantienen en análisis, además de que no hay una fecha específica para su implementación, derivado que se atravesarán las vacaciones de Semana Santa.
“Se está trabajando de la mano con Gobierno Federal, como bien sabes ellos son los que están organizando el tema de vacunación en todo el país, ya se ha manifestado por parte de Gobierno Federal, el mismo presidente de la Republica ha dicho que la intención de que se recopile toda la información necesaria para que se tenga la base de datos que se requiere concreta y puntual para que se pueda trabajar el esquema a nivel federal”, señaló respecto a la posible vacunación de docentes en el estado.
