La presidenta de la Comisión de Educación del Congreso explicó que no en todas se pueden resolver las inconformidades o problemáticas que se plantean, pero a las que se les puede dar respuesta, se trata de apoyarlas.
Por Jazmín Viramontes
La diputada María Claudia Tristán Alvarado, presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, explicó que no todas las peticiones que derivan del Parlamento Infantil se pueden resolver desde el Legislativo, pero a las que se les puede dar respuesta, los diputados buscan darle seguimiento.
“Lo que hacemos es darle seguimiento a través de las instancias, por ejemplo, municipales, en el caso de alumbrado público, le aseguro que va a llegar hasta el municipio respectivo para decirle esto es lo que expresaron los niños, eso es lo que hacemos nosotros como Comisión de Educación y le pedimos a los diputados que le den seguimiento cada uno de nosotros en la situación de nuestras posibilidades”.
Lo anterior luego de que este viernes se realizó el Parlamento de las Niñas y Niños, donde los participantes expusieron algunas iniciativas o peticiones, en diversos temas, la mayoría de ellas enfocadas en la cuestión educativa.
“Regularmente son situaciones de materiales educativos, son peticiones personales que le hacen al diputado o la diputada del distrito y efectivamente eso es lo que se le ha dado seguimiento. (…) Nosotros le dimos seguimiento a través de la propia secretaría la niña lo que nos solicitaba era algo para su escuela y nosotros le se le otorgamos, no nada más a ella, sino que le dimos seguimiento a más”.
Finalmente, la legisladora explicó que hay otro tipo de temas o situaciones a las que no se les puede dar cumplimiento desde el Congreso del Estado, pero se busca canalizar la solicitud con la instancia o instancias correspondientes.
“Aunque sí se cumplen, la mayoría habla de infraestructura educativa, problemas de agua, de seguridad, eso aunque le queramos dar seguimiento, no tenemos esa amplitud de respuesta”, puntualizó.
